教育研究

教育研究封面

主管单位:教育部

国内刊号:11-1281/G4

国际刊号:1002-5731

创刊时间:1979

投稿邮箱:jyyj@cnaes.edu.cn

期刊官网:http://www.nies.edu.cn/jyyj

出版地:北京市

综合影响因子:6.84

复合影响因子:8.626

所属分类:教育

期刊简介 栏目与宗旨 荣誉 投稿须知 论文模板

  《教育研究》创刊于1979年,系教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物,以刊登教育科学论文、评介教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、宣传教改实验成就、开展教育学术讨论、报道学术研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助推教育学者成长,是教育理论界首选的权威刊物。

本刊栏目设置

教育研究设有总论、学习贯彻《教育规划纲要》、教育基本理论、教育政策法规、教育管理、德育、课程与教学、考试与评价、教育经济、教育心理、教育史、基础教育、高等教育、成人教育、职业教育、特殊教育、民办教育、农村教育、教师教育、国际与比较教育、学术随笔、争鸣、访谈录、校长论坛、地方科研园地、书评、学术动态等栏目。

本刊宗旨

  以刊登教育科学论文、评介教育科研成果、探讨教育教学规律、传播教育教学经验、宣传教改实验成就、开展教育学术讨论、报道学术研究动态、提供国内外教育信息为主旨,引领教育前沿和热难点问题研究,助推教育学者成长。

本刊荣誉

  入选“中国百强报刊”。

  入选国家社科基金首批资助期刊。

  中文社会科学引文索引(CSSCI)影响因子位列教育类第一。

  全国中文核心期刊排行榜教育总类排名第一。

  复印报刊资料教育学科转载量和综合转载指数均排名第一。

  中国人文社会科学期刊评价(AMI)顶级期刊。

  RCCSE中国学术期刊评价权威学术期刊(A+)。

  中国知网(CNKI)《中国学术期刊影响因子年报(2019)》期刊影响力指数位列教育类第一,连续入选最具国际影响力学术期刊。

本刊投稿须知

  为提高刊物质量、完善学术规范,本刊对来稿实行双向匿名专家审稿制度,同时在稿件接收、文章编排等方面进行改进,请作者予以协助,来稿时请注意如下事项。

  1. 本刊视通过《教育研究》在线投稿系统投到本刊编辑部的稿件为正式投稿,不接受其他形式的投稿。

  2. 正文前附300~500字摘要、3~5个关键词;正文后附题目、摘要、关键词的英文译稿。

  3. 文本注释及参考文献应完整、准确,参照本刊格式书写。

  4. 请在本刊网页“作者中心”注册投稿时完整提供个人信息(姓名、职称、职务、工作单位、地址、邮编、电话、电子邮箱、身份证号码等),不要在稿件中出现或透露。

  5. 本刊已被CNKI中国期刊全文数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明。

  感谢广大作者对本刊的支持,欢迎对我们的工作提出批评和建议。

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