主管单位：中华人民共和国教育部
国内刊号：11-4848/G4
国际刊号：1671-9468
创刊时间：2003
投稿邮箱：jypl@pku.edu.cn
期刊官网：https://ccj.pku.edu.cn/journal/info?jid=93664
出版地：北京市
综合影响因子：2.946
复合影响因子：2.351
所属分类：教育
立足中国教育现实，着眼国际学术前沿，对教育领域现状及问题发表研究和评论文章，为我国教育学学科建设及教育改革和发展服务。主要栏目有专题研究、教育理论与历史、教育经济与管理、教育史研究、高等教育研究、教育时论等。主要读者对象为教育科研人员、教育行政管理人员、高等院校师生等。
专题研究、教育理论与历史、教育经济与管理、教育史研究、高等教育研究、教育时论
本刊宗旨中文核心期刊要目总览》(PKUCCJ)2023年版、中文社会科学引文索引(CSSCI)2021-2022(C)、国家社科基金资助期刊
1、本刊要求研究论文必须有创新性，内容充实完整;研究快报必须含有首创性成果;研究简报着重要求创新性;文献综述应由该领域内知名专家结合本人近年研究成果完成，要求有较强的前瞻性和指导性。
2、我刊严禁一稿两投，重复内容多次投稿(包括将以不同文种分别投稿)以及抄袭他人论文等现象。一旦发现有上述情况，该作者的稿件将被作退稿处理，同时通知所在单位严肃处理，并向材料领域兄弟期刊通报。我刊将拒绝发表联系作者作为主要作者的所有投稿。
3、上传电子稿件应为WORD(*.doc)和LaTeX(*.tex)文档，排版时请采用双倍行距，以邮寄方式投稿的打印稿须单面打印。所投稿件必须含有高质量的照片和曲线图(建议用Origin制图，再拷贝到文档中)。文稿务求论点明确、文字精练、数据可靠。在正文前，各加5个以内"关键词"和300字左右的摘要"。参考文献20条以上，要能反映该学科近年来的发展情况。
4、 稿件审查结果一般在2～3月之内通知作者，有个别稿件可能送审时间较长，如果超过3个月后仍未接到审稿结果，作者可与编辑部取得联系后自投它处。
5、 稿件的作者必须是直接参与研究工作或对其有重要指导作用的成员(如研究生导师等)，协助做实验的人员可放入致谢中。作者人数请控制在6人以下，严禁与论文无关人员挂名。联系人请注明姓名、性别、年龄、职务、职称、学位等自然情况。
6、 论文如果是省部级以上任何一种基金资助项目，请注明基金号，放入Acknowledgement栏目中。
7、 通过审查后需要修改和补充实验的稿件，最晚不超过4个月将修改稿返回编辑部，如有困难需及时向编辑部说明情况，半年不返回，按自动撤稿处理。
8、 论文发表后，版权即属编辑部所有，其中包括上网的版权。
北京大学教育评论
暂不接待期刊来访 《中文核心期刊要目总览》（2023年版）仍然以印刷型图书形式出版，目前正在编辑和审校书稿过程中，工作安排较紧，暂不接待来访。有任何需要了解和沟通的，请email到hxqk@lib.pku.edu.cn， 我们会及时回复您该刊是我心目中的中文教育研究第一刊，但由于季刊版面实在有限、作者又多为北大师生，投稿难度特别大。入职一年多共投过两次稿件，第一次因两个匿名评审意见相左、历时了四个多月最后“复审”被退稿，第二次接近3个月“复审”被直接退稿。总之，投稿一般都会进入所谓的“匿名评审”（即复审），周期在3个月左右，但复审通过率很低，复审不通过也不会给出退稿意见。因此，不建议抱有尝试心态的同仁投稿。也因为这个期刊分享的人比较少，因此将一些个人的感悟放上来，希望能够在同大家的交流中获得并分享更多有价值的信息！硕独作+国家课题，占个位置看看情况
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