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广西教育学院学报

广西教育学院学报投稿格式 期刊名称: 广西教育学院学报
期刊级别: 省级期刊
国内统一刊号: 45-1076/G4
国际标准刊号: 1006-9410
期刊周期: 双月刊
主管单位: 广西教育学院
主办单位: 广西教育学院
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  广西教育学院学报》期刊简介

 

  • 期刊信息:《广西教育学院学报》Journal of Guangxi College of Education(双月刊)1986年创刊,是全国公开发行、文理综合的学术刊物,在广西各高校学报中独具特色,与全国六百多家高校建立了交流关系,有一定的知名度。坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。《广西教育学院学报》主管单位:广西教育学院,主办单位:广西教育学院,国内统一刊号:45-1076/G4,国际标准刊号:1006-9410

  • 期刊栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究。

  • 数据库收录情况:国家新闻出版总署收录 维普网、万方数据库、知网数据库收录
  
  • 影响因子:截止2014年万方:影响因子:0.24;总被引频次:971

  截止2014年知网:复合影响因子:0.176;综合影响因子:0.093

  

  •2015年《广西教育学院学报》第 4期收录论文:

  容本镇教授简介………………………………………………

  桂学刍议……………………………………………梁庭望

  论海洋文化理论构建与北部湾海洋文化战略——桂学基本理论及学理依据研究……………………………………………张利群

  西江文化考察杂记……………………………………………潘琦

  西江文化调研报告广西桂学研究会 ……………………………………………潘琦 吕余生 容本镇

  考察湖南抗战历史 拓展广西抗战研究——湖南抗战主题考察报告……………………………………………黄伟林

  云南文山州壮族文化考察报告……………………………………………韦吉锋

  关于来宾市实施“文化强市”战略的理论思考……………………………………………罗勇岐

  承载广西知青历史的大型纪实图书——读《难忘的知青岁月》……………………………………………陈学璞

  民族文化与知青文化相融的历史回响——读《难忘的知青岁月》有感……………………………………………韦克义

  论新建本科院校的办学定位与职能的发挥……………………………………………陈晓丽 周朝正

  简析新建本科高校发展改革必要性……………………………………………袁婷 姚伟

  地方本科院校外语教师专业发展研究——基于美国经验的比较与建构……………………………………………史丽萍

  大学英语青年教师面临的压力和发展途径……………………………………………姜宜敏

  基于霍夫斯泰德文化维度理论的跨文化商务谈判研究……………………………………………王丽卓

  投稿论文:西江文化调研报告

  广西桂学研究会继去年对漓湘文化的调查研究之后,于2015年3月8日至13日组织了以潘琦为团长,吕余生、容本镇为副团长有20多名专家学者参加的西江文化考察团,对西江文化进行了比较系统、深入的调查研究。通过实地考察、田野调查、访问座谈、查阅历史资料和文献、专家研讨形式,先后到了容县、桂平、藤县、苍梧、梧州等市县,考察了近20个文物古迹,召开了四次座谈会,还访问当地老人和文化名人,掌握了大量史料和人文原始资料。经过充分的研究讨论,对西江文化的基本内涵,历史沿革,基本特征,发展现状及其前景等取得很多共识。同时发现了一些亟待解决的问题,特将情况报告如下:一、西江文化研究的目的和意义基于广西文化的地域性、多样性与民族性,以及经济、文化的流向都与水域有关,广西桂学研究会将广西分成五个文化区,即漓湘文化区、西江文化区、红水河文化区、左右江文化区和北部湾文化区。并有计划有步骤地对五个区域文化进行系统、完整、深度的研究,此次对西江文化区的研究,其作用和意义是:第一,搞好西江文化研究是认识广西、认识广西人、树立广西形象的重要措施。

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