大学教育

	期刊名称：	大学教育
	期刊级别：	省级期刊
	国内统一刊号：	45-1387/G4
	国际标准刊号：	2095-3437
	期刊周期：	半月刊
	主管单位：	广西教育学院
	主办单位：	广西教育学院杂志社
	学术服务咨询 服务项目咨询

　　《大学教育》期刊简介

　　• 期刊信息：

　　《大学教育》贯彻党和国家的教育方针政策，反映高校学科建设和教学研究、改革成果，促进高等教育人才素质提升，为我国高等教育和课程改革服务。

　　《大学教育》杂志旨在为高校学科建设、学术研究、教育理念和方法提供传播和相互交流的平台，促进高等教育事业蓬勃发展。

　　《大学教育》(半月刊)创刊于2012年，是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊，是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]980号)由《哲理》杂志更名而来。

　　• 期刊栏目：

　　教育天地、学科纵横、育人在线、教改之窗

　　• 数据库收录情况：
　　• 办刊宗旨：
　　• 影响因子：
　　

　　杂志优秀目录参考

　　教师发展自律动力问题探讨 卫荣凡;

　　欢迎订阅 欢迎投稿 2016《中学教学参考》

　　慕课发展现状与高校教学改革 冯建国;高宗军;张正贤;时孟杰;

　　双证书制培养模式中应用心理学专业实践能力考核探索 马平;王恩界;

　　经管专业本科毕业设计(论文)创新模式研究——基于中美对比的视角 李德强;仲云云;

　　卓越工程师培养体系综合改革与实践 钱功明;陈铁军;周文波;刘涛;杨福;祝淑芳;

　　慕课理念下研究生培养过程控制体系构建——以云南师范大学戏剧与影视学专业为例 阮艳萍;

　　“教学-实践-研究”三位一体发展模式研究——以自然地理与资源环境专业为例 蒲阳;赏刚;郑光辉;王慎敏;

　　国际化涉外型路桥类本科人才培养与保障体系研究 张久鹏;李鹏;刘玉;杨光辉;谢永利;

　　解构和超越历史虚无主义——基于“纲要”教学改革的反思 罗燕霞;李玉雄;

　　油气储运工程专业应用型人才培养转型方案研究 潘振;贾秦桢;韦丽娃;文江波;马贵阳;王卫强;

　　教育期刊投:稿建模思想在初中数学教学中的应用

　　摘要：通过义务教育阶段的数学学习，学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，认识到数学在现实世界中有着广泛的应用。而数学模型是数学知识与数学应用的桥梁，加强数学建模教学与学习对培养学生的创新意识和实践能力有着极其重要的意义。在本文中，笔者就结合自己的教学实践和探索，从数学建模思想的介绍、建模活动的主要步骤、建模教学的意义以及初中数学建模典型实例四方面进行阐述。

　　关键词：初中数学;数学建模;数学模型

　　一、数学模型和数学建模

　　数学模型是对于现实世界的某一特定研究对象，为了某个目的，在作了一些必要的简化和假设之后运用适当的数学工具，并通过数学语言表达出来的一个数学结构。而数学建模思想就是把现实世界中的实际问题加以提炼，抽象为数学模型，求出模型的解，验证模型的合理性，并用该数学模型所提供的解答来解释现实问题。

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