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杭州师范大学学报:社会科学版

教育师范论文 期刊名称: 杭州师范大学学报:社会科学版
期刊级别: 省级
国内统一刊号: 33-1347/C
国际标准刊号: 1674-2338
期刊周期: 双月刊
主管单位: 浙江省教育厅
主办单位: 杭州师范大学
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  《州师范大学学报:社会科学版》期刊简介

  • 期刊信息:

  《杭州师范大学学报》(社会科学版)(双月刊)创刊于1979年8月,是由杭州师范大学主办、杭州师范大学学报编辑部编辑出版的社会科学类学术理论刊物。1983年1月起向国内外公开发行。

  《杭州师范大学学报》(社会科学版)多年来以创高水平学术期刊为目标,关注中国社会变革、理论前沿与学术自身增长,实事求是,繁荣学术,积累文化,服务于科研教学。本刊学术优势在文化、哲学、历史、学术史、语言学、传播学、社会学、经济学等学科。获奖情况:中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)、北大2008版核心期刊。

  杭州师范大学学报(社会科学版)杂志栏目设置

  21世纪儒学化研究、人文观察、浙江地方学术文化研究、丰子恺研究、影视艺术研究、哲学研究、教育与教学研究、品书录

  杭州师范大学学报(社会科学版)杂志荣誉

  CSSCI 南大核心期刊(中文社会科学引文索引)(含扩展版)

  万方收录(中)

  上海图书馆馆藏

  北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊)

  国家图书馆馆藏

  知网收录(中)

  维普收录(中)

  Caj-cd规范获奖期刊

  杭州师范大学学报(社会科学版)杂志社介绍

  1.杭州师范大学学报(社会科学版)本刊自2000年起执行《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》。

  2.杭州师范大学学报(社会科学版)来稿文辞力求精炼,一般不超过8000字。随文须附英文题目及200字以内的中文摘要及相应的英文摘要各一份,关键词(中、英文)3—8个。

  3.作者请按“篇名——作者姓名及工作单位——摘要——关键词——中图分类号——正文——参考文献”的方式写作。如获得基金资助,请注明基金项目。

  4.注释(对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明)置于该页地脚。注释编号用①、②等形式,写在标点符号的后面。参考文献序号用[1]、[2]等标注,标于标点之前,一种文献在同一文中被反复引用者,用同一序号标示,需表明引文具体出处的,可在序号后加圆括号注明。参考文献附在全篇正文之后,每条另起一行,并以单字母方式标识各种参考文献类型。首次引用的文献,必须列出全部出版资料。具体请参阅《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范(CAJCD)》,请到本站“下载中心”下载。

  期刊收录论文目录:

  狂人变为疯子:Igo fungz di rhgi、新文字和大众语黄芷敏 (19)

  周作人:国语改造与理想的国语文贵良 (29)

  欧化白话与本土白话的融合与发展——沦陷时期上海写作的语言策略张曦 (40)

  “有深度的主体性”与“声音”的革命——关于“白话文”与“新文学”的对话熊静文 (45)

  主题研讨二 20世纪中国家庭观念的变迁及伦理重建

  “世衰道微”下一个大家庭的思考和应对(1924-1929)——以衡山聂氏“家庭报刊”与“家庭集益会记录”为中心的考察陈兆肆 (59)

  新旧道德视野下的夫妻关系——论《一缕麻》的百年变化刘涛 (75)

  历史研究 宋史研究专辑

  叶隆礼事迹考顾宏义 (79)

  辽宋之争:论真宗朝意识形态层面的角力——兼论宋代的秦朝观之转变段宇

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  这篇多媒体教学论文发表了如何培养高校新媒体漫画人才,面对漫画和新媒体技术的新一轮变革,构建高素质漫画人才的培养体系刻不容缓,高校要根据自身区域优势以及师资力量倾力培育新一代漫画人才。文章从当前市场对漫画人才的迫切需求出发,剖析我国新媒体漫画人才培养现状,分析其存在的问题,希望为漫画人才的培养提供参考。

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