中学课程辅导(江苏教师)

	期刊名称：	中学课程辅导(江苏教师)
	期刊级别：	省级
	国内统一刊号：	14－1307/G4
	国际标准刊号：	1992－7711
	期刊周期：	半月刊
	主管单位：	陕西省新闻出版局
	主办单位：	中学课程辅导杂志社

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　　《中学课程辅导(江苏教师)》期刊简介

　　• 期刊信息：《中学课程辅导·江苏教师》(半月刊)创刊于2011年，由山西省新闻出版工作者协会主办，江苏省中小学教师培训学会承办，是全国优秀教育期刊，以其“专业性、针对性、实用性、互动性”深受广大师生欢迎，被誉为“课程辅导第一刊”。

　　• 期刊栏目：教育视点、教师成长、课题研究、教改前沿、教材教法、教海探航、教学心得、教育技术、教学案例。

　　• 数据库收录情况：中国知网全文收录期刊。

　　• 教育期刊征稿发表范文：浅谈当下高中语文课堂教学的弊端：语文课这么上是要累死人的，因为任何一篇课文，只要我们愿意讲下去，就总是讲不完，而让学生读懂一篇叙事写景抒怀、情理趣俱佳的美文根本无需老师越俎代庖。

　　

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