国际期刊论文 SCI/SSCI选题匹配!

山西财经大学学报

山西财经大学学报征稿时间 期刊名称: 山西财经大学学报
期刊级别: 省级期刊
国内统一刊号:  CN 14-1221/F
国际标准刊号: ISSN 1007-9556
期刊周期: 月刊
主管单位: 山西财经大学
主办单位: 山西财经大学
学术服务咨询 服务项目咨询

   期刊VIP是从事专业学术论文发表支持服务平台、发表期刊推荐等业务为主的网络服务平台。旗下汇聚专、兼职教授、博士、硕士及实力本科各层级的各专业、各行业优秀服务团队,将为您提供专业、快速、全面的论文期刊推荐服务。包括政法类、经济类、教育类、医学类、科技类、文学类、IT类和农业类,国家级、省级期刊、部分核心期刊在内的论文。在本站了解发表支持服务客户将获得更广阔的选择空间、更高的通过率、更快的发表速度、更满意的服务质量!

  山西财经大学学报》期刊简介

  • 期刊信息:《山西财经大学学报》是已经在全国有一定影响的学术期刊。是CSSCI来源期刊,中文社科核心期刊,全国中文核心期刊,全国优秀社科学报,山西省一级期刊。学报已被国外许多著名大学图书馆所收藏,在国内被《人大报刊复印资料》、《新华文摘》、《全国高校文科学报文摘》、《中国学术期刊文摘》等以多种形式转载、列目。

  《山西财经大学学报》(ISSN 1007-9556 ; CN 14-1221/F;邮发代号:22―9, 国外代号:BM4034。)创办于1979年,是山西财经大学主办的经济社科类学术期刊。 《山西财经大学学报》始终坚持“百家争鸣、百花齐放”的办刊方针,立足山西,面向全国,及时反映经济理论研究的最新成果,捕捉经济理论研究的最新动态。

  • 期刊栏目:理论经济、国民经济管理、产业经济、财政金融投资、工商管理、财务与会计专栏。
  
  • 办刊宗旨:《山西财经大学学报》始终坚持 “百家争鸣、百花齐放”的办刊方针,立足山西,面向全国,及时反映经济理论研究的最新成果。捕捉经济理论研究的最新动态,已经成为在全国有一定影响的学术期刊。是CSSCI来源期刊,中文社科核心期刊,全国优秀社科学报,山西省一级期刊。本刊坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索高等教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。
 
  

  • 2015 年1期《山西财经大学学报》成功收录论文目录

  金融支持新型城镇化研究——基于协调发展的视角………………………………杨慧 倪鹏飞

  我国宏观经济动态调整的非对称性特征研究…………………………郑冠群

  城镇化进程中地方政府性债务限额设定研究…………………………王周伟 敬志勇 庞涛

  央行干预与人民币汇率失衡——基于BEER模型与变结构协整检验的分析…………………………李艳丽 黄英伟

  中国战略性新兴产业风投控股的绩效研究…………………………赵玮 温军

  国有产权、体制扭曲与产能利用——基于中国1998~2007年制造业行…………………………周瑞辉 廖涵

  内部人交易信息披露及时性的实证研究…………………………刘金星 宋理升

  经济论文发表:看当下经济管理的新应用技巧及影响意义

  摘要:培养学生的主体参与意识,就要培养学生的创造性思维,创造是使学生爱上该门学科的动力。比如讲解生产费用在完工产品和在产品之间分配方法的第四种方法“约当产量法”时,一个关键的问题就是要学生学会确定“投料率”和“完工程度”,而“投料率”的确定又需要学生明确投料的方法。如何区分呢,有学生就想到了联系生活的例子,让抽象的问题形象化。例如:原材料一次性投入的,学生提到了蒸馒头时,一次性投入加工全部馒头所需要的面粉。那么我们毫无疑问的想到投料率是100%,每个馒头享用了同等的面粉。说起原材料陆续投入,投入量与加工进度一致。学生马上想到织毛衣,随着针织,毛线球陆陆续续的进入到了毛衣里。那么我们很容易确定投料率就是加工进度,一件加工到50%程度的毛衣只可能用一件毛衣50%的毛线。凡此种种,学生的创造性思维让主体参与型教学方法发挥的淋漓尽致。

  关键词:会计,会计措施,经济技术

  随着市场经济体制的不断发展和完善,现代企业经营管理对成本核算也有了新要求。随着新《企业会计准则》《企业产品成本核算制度》的颁布实施,一些会计实务操作发生了历史性变革。目前高职高专成本会计教学内容没有及时跟进与更新,现行成本会计教材不能反映变革的特征和新的要求,仍然采用传统产品成本核算方法完成产品成本核算、分析及成本报表编制。没有充分体现成本会计课程的应用性特点,不利于培养符合现代企业需求的高端技能型专门人才。

  成本会计作为实践性较强的一门学科,更应该多给学生亲自实践的机会。学生实践、教师评讲总结以3:1以上的比例分配时间也不为过。学生只有在自主探索知识形成与发展的过程中,在独立分析问题和解决问题的过程中,才能真正学会学习。所以,三节课的课堂往往分配30分钟以上的时间让学生亲自动手处理企业中的成本会计核算问题,教师仅仅起一个辅导作用,大家合作学习,共同分析解决课后实践操作问题,在实践中感悟理论知识的精华。

郑重声明

①本页面非期刊官网,不以期刊名义对外征稿,仅展示期刊信息做参考.投稿、查稿,请移步至期刊官网.

②如果您是期刊负责人且不想本平台展示期刊信息,可联系在线人员予以删除.

③期刊VIP网优先推荐您选择 咨询率高的SCI期刊。学术顾问可以为您提供发表支持服务,助您论文发表速度更快、通过率更高。

了解平台的服务明白纸