机械工程师职称论文发表范文(两篇)

　　下面是两篇机械工程师职称论文投稿范文，第一篇论文介绍了机械加工企业安全生产管理及改进，分析了中小型机械加工企业的特点，探讨了其中存在的管理问题。第二篇论文介绍了机械加工工艺教学改革研究，采取适当适当有效的教学方法，才能逐步提高课堂的教学质量。

　　《机械加工企业安全生产管理及改进》

　　摘要：中小型机械机械加工企业数量众多，是我国国民经济中重要的组成部分，做好相关企业安全生产管理工作是十分重要的。本文首先介绍了中小型机械加工行业特点，提出机械加工中小型企业安全生产管理中存在机制不健全、员工安全意识薄弱以及安全培训工作欠缺等方面的问题，随后提出了具体的改进建议。

　　关键词：机械加工;安全生产;现状;改进

　　一、引言

　　机械加工行业是我国国民经济中非常重要的支柱行业之一，且在机械加工行业中存在大量的中小企业，对经济的发展起到了关键性的促进作用。建国以后，特别是近些年，我国的机械加工行业发展很快，整体生产技术水平和加工能力逐步达到世界上较为先进的水平，但与此同时机械加工行业全面快速扩张给整个企业的安全生产以及员工职业健康劳动保护方面带来较大的考验，尤其是中小加工企业。安全生产问题就成为一个重要的问题，一旦出现生产安全事故将照成巨大损失，所以安全问题值得我们进一步的深入探讨和关注。

　　二、中小型机械加工企业的特点

　　机械加工企业作为国民经济的最基本产业，其所涉及的领域是十分广泛，并且与其他很多行业有着十分密切的关系，中小企业本身也存在着十分显著的特点。

　　1.企业规模不太大，这样经营的灵活性就好，市场适应能力强。但机械加工企业有着生产以及安全双方面的重要责任，因为相较于其他生产过程，其本身就存在着很多的危险源以及危害的因素，加上机械产品其本身就存在着一定的安全隐患，同时灵活一般也意味着制度较为宽松，因此，不断努力改善和提高生产过程中的安全指数是一件特别重要的事。

　　2.设备安全防护较为欠缺。同时生产设备操作十分复杂，涉及领域也很宽广。在机械加工的企业，其生产设备设施一般都较为复杂，不管是在养护方面还是在维修方面都需要一些特定的技术支持，同时其涉及到的安全技术领域是相当宽泛的，需要安全管理人员掌握较多的、较丰富的专业管理以及安全技术知识，而中小型机械加工企业，其安全措施，安全管理过程，安全人员配备都较为缺失。

　　3.中小型机械加工企业，其产品多样化。由于机械产品种类繁多，机械产品制造的就是从一点一滴的基础零件到各种复杂零件组装而成的各种各样的机械设备，整个的工艺过程较为繁杂，涉及方方面面。

　　三、中小型机械加工企业安全生产管理存在的问题

　　1.安全规章制度缺乏。很多中小型机械加工企业的管理者都只是将“安全生产”当作口号，而没有形成详细具体的规章制度，实际生产管理中，许多环节以及细节都没有明确的制度规定，工人在操作上也不按规程，较为随意，最终常常有可能导致事故的发生。

　　2.操作人员安全意识淡薄。中小型机械加工企业为快速，灵活的适应市场需求，经常会快速转变产品类型。相应地员工操作就较为随意，安全生产管理意识薄弱，容易导致安全问题产生。比如，由于企业员工在生产过程中存在不安全的行为和工作习惯，在现实生产过程中，员工将经常讲工具或者量具随手乱放，测量时没有按要求及时停机，站在工作台上装卡工件，越过运刀具的范围取选料物，攀越大型设备时没有走安全通道等现象时有发生，这些都是较为严重的安全隐患。

　　3.安全教育缺乏。因为机械加工业的工作一般都较为艰苦，同时也是很危险，并且从业人员的组成相当复杂，有很多机械设备操作人员文化素质不高，对设备的安全性能不能完全了解，并且存在习惯性野蛮操作等，这些都容易照成安全事故。目前中小型机械加工生产企业的安全培训工作，虽然有一定的培训体系，但对员工培训仍然存在针对性不够、培训不扎实等问题，培训力度和深度亟待加强。很多企业由于生产任务忙，一切都围绕生产任务进行，没有时间，也不愿意系统组织安全培训。很多的企业都不能很好的做到有计划、有步骤地对企业不同层次的员工进行相依的培训，从而造成事实存在的各种安全隐患。

　　四、改进建议

　　1.领导重视。企业负责人是安全生产的第一责任人，所以首先领导要重视安全。尤其是中小型企业，领导的重视程度很多时候直接决定一件事情的成败。一定要做到生产在忙不忘安全，因为一旦出现安全事故，轻者是造成经济损失，严重的将可能导致企业倒闭关门。

　　2.健全安全管理规章制度。中小型机械加工企业需要在安全生产法规要求下，建立健全相关规章制度以及岗位操作规程，把具体的工作过程程序化，并消除一切可能会造成安全事故的操作。建立健全厂级，部门及班组安全管理标准，制定相应的安全管理制度，比如可以健全安全隐患排查制度，安全自检、互检和定检制度等。规章制度是安全生产的保障。严格按照安全规程、作业规程以及安全标准化的要求实施，按照岗位责任制的规定做好各项工作，才能真正实现安全生产，杜绝事故发生。

　　3.努力提高职工安全意识。如果操作人员安全意识淡薄，那么再完备的规则制度也无法保证安全生产。所以要将安全意识深入企业文化。加强宣传，加强企业员工安全生产教育，全面强化员工的安全管理，提高员工安全生产技能。使员工能够时时拥有安全生产的意识，从而确保企业的经营活动顺利开展。

　　4.加强安全教育。配备齐全安全管理专职人员。要充分对中小型加工企业员工进行培训和教育，才安全深入人心，并且配备专职安全管理人员，才能使安全管理工作走上规范化，少走一些不必要的弯路。同时还要对从事设计、科研等工作的人员的安全培训，加强对作业人员以及技术工人的选择和培训，全面提高相关从业人员的技术水平和安全意识。

　　5.强调奖惩。对遵守安全规章，安全意识强，安全工作表现好的职工要不吝奖励，给予荣誉和金钱物质的实际奖励，同时对违反安全规章、缺乏安全意识，造成安全事故的职工要严厉处罚，以促进其汲取教训。五、结语中小型机械加工企业的安全管理是一项涉及很多因素和环节的系统工程，并且是企业正常运营所必不可少的管理内容。企业的全体人员都应该要把安全工作放在首位，对安全管理工作要时时重视，处处小心，做到每天都是安全日。同时完善完善机械加工企业安全管理体系，加强人员教育和专职管理人员的配备、强化奖惩激励，以确保做好中小机械加工企业的安全生产管理工作。

　　参考文献：

　　[1]杨兰天.中小企业安全管理存在的问题及策略研究[J].企业改革与管理,2017,(02):61.

　　[2]刘祖文.中小企业安全管理现状及对策研究[J].时代金融,2016,(23):122+125.

　　[3]陆玉梅,梅强.中小企业安全管理现状调查与对策研究[J].中国安全科学学报,2006,(06):86-91.

　　作者：张勇 王荣 孙毅 胡增荣 单位：上海航空机械有限公司 空军驻上海地区军事代表室

　　《机械加工工艺教学改革研究》

　　摘要：随着时代的发展，新多媒体技术应用之广泛，机械加工工艺的教学改革不断深入。其目的旨在为社会培养全方位创新型人才。文章从机械制造工艺教学方面出发，介绍了机械加工工艺综合实践教学改革的研究与探索。机械加工工艺以实践教学为主，课堂与实践相结合的教育模式，通过一系列高效的教学措施及策略，全面提高学生的创新能力，全力培养工程师的综合应用能力。教师只有根据教学改革的要求，结合实际课程和学生的心理特点，采取适当适当有效的教学方法，才能逐步提高课堂的教学质量。文章对加工工艺方面教学改革进行研究和探索，希望可以提高学生的工程实践和创新能力。

　　关键词：机械加工工艺;教学改革;自主学习

　　1机械加工工艺的概念

　　机械加工工艺实践性强，涉及面广泛，是机械专业必学的基础课程，是机械专业教学内容的基石，具有及其重要的地位[1];是在接受了雇主的要求后，根据雇主的图纸和想法，对零件等进行加工的过程。采用机械加工的方法，可以对零件的外观，可塑性，耐用度等进行打磨调整，改善零件的质量。

　　举个例子来说，一个缝纫机件的零件加工，所需要的就是先按照轮廓做出样子，然后在借助机器对其进行打磨抛光，达到理想效果后投入生产线中。随着对机械加工原理的进一步深入认识，机械加工工艺技术也得到了进一步发展。初期的机械加工工艺，利用传统机械加工的方法，按照图纸的图样和尺寸，将零件加工完成，图纸图样都是必备工作，但是在后期机械加工工艺的到进一步改进，除了依靠这种图纸，还演变出新型的加工工艺，可供参考。

　　2机械加工工艺教学目前存在的问题

　　机械加工工艺教学具有一定的实践性，学生在学习的过程中需要结合一定的实践锻炼。因此，在学生完成了课本学习之后，教师会为学生安排时间进行实践活动。通过实践，让学生进一步了解相关的理论和生产知识。而在实际的教学过程中，由于受到教学资源及实验条件的种种限制，以及传统教学观念的重重压迫，往往会存在以下问题：

　　①缺乏合理的教学模式，教学方法仍以单向灌输为主，问题讨论太少，导致创新思维培养滞后，学生的学习兴趣不高;

　　②评价体系将理论学习和考试成绩视为评价学生能力的唯一标准，考试时以记忆性的问题和选择题代替了分析性问题;

　　③缺乏实践环节，应用和实践能力的考核不足。重理论轻实践，教学内容陈旧、更新缓慢，培养的学生与社会需求脱节。

　　3机械加工工艺方面教学改革的研究

　　3.1自主学习模式和项目学习相结合

　　落后的教学体系和方式严重束缚了人才质量的提高，必须进行深入的改革，采用先进的教学方法及手段有效调动学生的学习兴趣[2]。机械加工工艺教学的内容较多，涉及面广泛，且难度颇深，但涉及到有些具体内容又显得不够，而这些内容往往又是及其重要的。如此一来，便导致了机械加工工艺的课堂教学与实践训练之间脱轨。且为了提高教学质量，实践训练的内容的是必不可少的，如此便显得机械加工课程时间短，教学任务却及其繁重。要在较短的时间内完成繁重的内容，这对教师而言是个任重而道远的任务。而在时间过程中，学生往往只是为了完成任务，并没有真正的深入思考一些细节性的问题，大大影响了教学效果。因此，学生要学会自主学习，发货主观能动性，将自主学习模式和项目学习相结合。

　　3.2引用新技术，完善加工工艺体系

　　广泛吸纳人才，综合所学习到的专业科学技能，传授给经验稍微较少的技术员。开发出适合自己的加工体系，从而应对过程中出现的各种问题。激光冲击强化加工工艺技术是近几年出现的一种新型加工工艺，这种工艺主要是采用的激光光束对材料进行等离子冲击，改变金属材料的抗疲劳、耐磨损和抗腐蚀能力[3]。

　　3.3紧抓“互联”机遇，建设网络教学管理平台

　　科学技术日趋见长，互联网早已融入人们的日常生活，成为了我们的生活方式之一[4]。随着互联网的普及，在一定程度上改变了以往的教学方式。师生之间可以通过网络进行学习上的互动和交流，教师之间也可以共享教学资源，讨论教学方法。如此一来，翻转课堂的教学方式受到了越来越多教师们的认可进而开始流行了起来。此外，学生也可选择适合自己的学习内容，实现个性校教师与学生应充分利用互联网作为辅助教育教学工具，去面对互联网带来的机遇与挑战。

　　4结束语

　　随着科学技术的迅猛发展，现代工业对机械加工工艺方面的生产状况越来越重视，要求也越来越高。运用机械加工工艺强化机理能够进一步改善实际的不足，促进机械工艺技术能够得到改善，推动现代化工业迅速发展，提高我国制造业的水平，增强自身的综合实力。所以这些都基于对一般原理的深入认识，然后寻找正确的方法进行不断改进。

　　参考文献：

　　[1]黄金荣.论机械教学中如何利用现代教学方法[J].南方农机,2017,48(6):181.

　　[2]卢婵江.欠发达地区高校创新创业教育的若干建议[J].中国成人教育,2015(16):69-71.

　　[3]朱军.机械加工和工艺方面教学改革的研究与探索[J].科教文汇(中旬刊),2015(5):94-95.

　　[4]刘方方,施允洋.现代数控技术的发展趋势[J].工程技术研究,2016(6):230.

　　作者：陈亮 范炳树 单位：广东科技学院

　　推荐阅读：《轻工机械》杂志是由中国轻工机械协会、中国轻工业机械总公司、轻工业杭州机电设计研究院联合主办的技术性期刊。

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