汉字文化

	期刊名称：	汉字文化
	期刊级别：	国家级期刊
	国内统一刊号：	CN 11-2597/G2
	国际标准刊号：	ISSN 1001-0661
	期刊周期：	月刊
	主管单位：	北京市社会科学界联合会
	主办单位：	北京国际汉字研究会
	学术服务咨询 服务项目咨询

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　　《汉字文化》期刊简介

　　• 期刊信息：《汉字文化》语言文字学学术性刊物。研究汉语汉字文化,探讨汉语教学,并对汉语文与其他语文作比较研究。读者对象为语言文字研究人员、高等院校语文专业师生及中小学语文教师等。有英文目次。《汉字文化》主管单位：北京市社会科学界联合会，主办单位：北京国际汉字研究会，国内刊号：CN 11-2597/G2，国际刊号：ISSN 1001-0661

　　• 期刊栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究。

　　• 数据库收录情况：国家新闻出版总署收录　收录情况：中国知网、维普资讯科技期刊数据库全文收录期刊。
　　
　　

　　•《汉字文化》2015年第1期论文成功收录范例：

　　中国书法大家——……………………………………汤子为

　　谈谈语言文字学知识在中学古文教学中的运用…………………………………林志强

　　今音读ji,qi,xi和zi,ci,si音节的古反切的折合问题…………………………………张渭毅

　　清代等韵图《等韵精要》声调特点及价值…………………………………张辉

　　清代山东方言韵书述要…………………………………孙志波

　　《诗经》修辞同义词与同义并列复合词…………………………………程国煜

　　致读者…………………………………

　　古代历法术语“涒滩”“作噩”“困敦”词义及相关考索…………………………………陈明富

　　指人联合式名词的语素序列与中国传统伦理文化…………………………………张仕海

　　《汉字文化》被《中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)》收录为语…………………………………本刊讯

　　“一应俱全”和“应有尽有”来源和结构考辨…………………………………周广干

　　一+N1+N2结构研究…………………………………谭飞

　　解析汉字的思维基本模型…………………………………马新军

　　也释“倒屣”…………………………………傅义春

　　何来“壶奥”?…………………………………王长民

　　论文范文参考：谈谈语言文字学知识在中学古文教学中的运用

　　为继承、弘扬中华文化,在中学教好古文非常重要。但由于古文时隔久远,学习古文首先要解决的是消除语言的障碍,然后才谈得上鉴赏和领悟。这就要求老师要有比较丰富的语言文字学的知识,对有关字词的说明,不仅知其然,而且知其所以然,能够把问题的来龙去脉梳理清楚,而不是仅仅停留在注解的说明上。下面我们以中学课文中的若干古文选文为例,大致以类相从,把相关问题集中起来,从语言文字学的角度来分析一些字词,尽量讲好“所以然”的道理,以便加深对具体问题的把握和对课文的理解。一、会意字例分析1.既、即《烛之武退秦师》:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。”注:“既:已经。”《游褒禅山记》:“既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。”注:“既其出:已经出洞。”《曹刿论战》:“既克。”注:“既,已经。”《诗经·氓》:“匪来贸丝,来即我谋。”注:“即,就。”按,“既”的“已经”之义,可以从文字的形义关系进行分析,而且可以与“即”字进行比较,加深认识。“即”字甲骨文作,金文作,字形表示一人席地而坐,靠近食器准备就食。

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