[提 要]知识本身是一个整体，学科的分割是人为的。作为一个医学研究人员，在完成学业和今后的工作与研究中，必然要涉及到许多学科如心理学、伦理学、生态...
[2013-12-11] 查看详情
[提 要]医学可分为现代医学(即通常说的西医学)和传统医学(包括中医学、藏医学、蒙医学等)多种医学体系。不同地区和民族都有相应的一些医学体系，宗旨和目...
[2013-12-10] 查看详情
[提 要]取一定大小的病变组织，用病理组织学方法制成病理切片〔通常将病变组织包埋在石蜡块里，用切片机切成薄片，再用苏木精-伊红(H-E)染色〕,用显微镜进一...
[2013-12-09] 查看详情
[提 要]晕针的处理：轻者，患者自述头晕眼花，心悸气短，恶心恶吐，四肢无力等症状，立即原位休息，有缓解者可移到沙发椅坐卧，饮温开水或糖水及食物，待...
[2013-12-06] 查看详情
[提 要]钬激光是以钇铝石榴石(YAG)为激活媒质，掺敏化离子铬(Cr)、传能离子铥(Tm)、激活离子钬(Ho)的激光晶体(Cr:Tm:Ho:YAG)制成的脉冲固体激光...
[2013-12-06] 查看详情
[提 要]中医养生康复学认为只有脏腑形体官窍四肢各司其职，相互密切配合;饮食无偏嗜;情志无过激人才能达到健康状态。这种状态是通过五行及其生克关系予...
[2013-12-05] 查看详情
[提 要]以两单剂LC50近似值(印楝素取363.0000 mg.L-1，鱼藤酮7.2000 mg.L-1)为100%，采用交互测定法进行筛选，处理设置与试验结果见表2混配...
[2013-12-04] 查看详情
[提 要]目的 探讨碳酸利多卡因在臂丛神经阻滞中的临床药代动力学及药效学特性. 方法 20例实施臂丛神经阻滞患者，随机分为盐酸利多卡因组和碳酸利多卡因组，...
[2013-12-03] 查看详情
[提 要]建设绿色化的药学无机实验室，单靠教师对学生的道德教育显然是不够的，还应该建立一套行之有效的规章制度。大一新生中，有多数学生在中学化学学习...
[2013-12-02] 查看详情
[提 要]我们对单纯性消化不良的72例患儿进行推拿治疗，取到满意的效果。经观察与随访，痊愈51例，显效12例，因转6例，无效3例，其中治愈率达了87%，总有效率...
[2013-12-01] 查看详情
