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期刊名称： | 海南人大 |
| 期刊级别： | 省级期刊 | |
| 国内统一刊号： | 46-1065/D | |
| 国际标准刊号： | ||
| 期刊周期： | 月刊 | |
| 主管单位： | 海南省人大常委会 | |
| 主办单位： | 海南省人大常委会办公厅 | |
| 学术服务咨询 服务项目咨询 | ||
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《海南人大》期刊简介
• 期刊信息：《海南人大》是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。海南人大内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大，众多的栏目设置，海南人大公认誉为具有业内影响力的杂志之一。海南人大并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。
《海南人大》主管单位：海南省人大常委会主办单位：海南省人大常委会办公厅出刊周期：月刊语言种类：中文开本尺寸：大16开创刊时间：2001年邮发代号：84-28国内统一刊号：46-1065/D
• 期刊栏目：椰岛晨钟、每月资讯、主任笔谈、特别关注、人大制度、法治时空、社会广角
• 数据库收录情况：国家新闻出版总署收录、中国知网收录、维普期刊网收录
• 办刊宗旨：《海南人大》(月刊)创刊于2001年，是由海南省人大常委会办公厅主办的具有行业影响力的期刊物，海南人大杂志始终坚持“质量优先”原则，编辑部认真负责编辑每期刊物，做到刊物质量精湛、图文精美。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
• 《海南人大》论文投稿目录：
依法治国 一个伟大政党的庄严选择——写在党的十八届四中全会召开之际………………………………………温红彦 黄庆畅 徐隽
开创法治中国新天地——以习近平同志为总书记的党中央全面推进依法治国述………………………………………秦杰 霍小光 张晓松 陈菲 杨维汉 王宇 邹伟
罗保铭书记主持省级党员领导干部会议传达学习十八届四中全会精神时强调……………………………………… 周元
以全会精神为指导 统筹推进省人大各项工作——毕志强副主任在省人大常………………………………………
以科学立法引领和推动海南改革发展——十八大以来海南地方立法综述………………………………………
着眼于用法的需要搞好立法………………………………………褚晓路
十八大以来我省开展的新一轮行政审批制度改革成效明显——促职能转变 ………………………………………彭青林
近年来我省以深化司法体制机制改革为重点加强严格执法公正司法——筑牢公………………………………………金昌波
近年来我省加强依法行政不断推进法治型服务型政府建设——履特区使命……………………………………… 彭青林
毕志强副主任出席省人大机关办公自动化系统培训会并作动员讲话………………………………………吴杰
张力夫副主任率队赴联手扶贫村检查工作江南………………………………………
省人大常委会“一法一办法”执法检查汇报会召开 贾东军副主任出席会议………………………………………刘颖
贾东军副主任率检查组到三亚、琼中开展“一法一办法”执法检查………………………………………刘华 许如伟 杨成
摘要：培养模式缺乏技能性和实践性。理论水平和学术能力不是法律职业院校的主要培养目标，岗位技能和实际工作操作能力是职业院校的培养重点。因此，法律职业院校在人才培养模式上应突出技能性和实践性。由于传统培养模式的影响，大多数法律职业院校还没有完成培养模式的转变，各专业、各学科教学仍然保持着以课堂教学和理论讲授为主的模式，实训教学和实习实践不足，工学结合不足，真正具有实践能力和经验的双师型师资不足，教学管理模式改革没有突破性进展，对学生能力和教师业绩的考核指标和方式没有走出传统的管理模式。学院领导、教学管理部门、学生管理部门等机构的办学思想转变缓慢，不能适应社会经济发展和就业市场的变化。因此，各类法律职业院校亟待进一步解放思想。
关键词：法律教育,教学管理,政治教学
助考模式。就业困难是制约法律职业院校发展的第一大难题，学历层次低、专业就业面窄、生源基础较差等原因都成为学生就业的障碍，为了解决此类问题，不少法律职业院校开展了各种各样的助考辅导，甚至抽调专门的师资，组成助考辅导组织，对学生进行辅导。如新生入学后，在学习高职课程的同时接受本科自学考试辅导，以使学生在毕业时能尽快取得一个本科学历，弥补学历层次低的缺陷。与此相匹配的还有司法资格考试辅导。只要学生能拿到自学考试的本科学历证书，就可以参加国家统一司法资格考试，因此在开展本科自考辅导的同时，一些学校还对毕业班的学生进行司法考试辅导，以期学生能通过司法考试取得进入法律职业的资格证书，拓展就业范围，提高就业层次。除了自学考试外，专接本、专升本考试也是毕业生进一步提高学历层次的另一途径，有的学校在学生临近毕业时对学生进行专接本、专升本考试辅导。为了进一步增强学生的就业竞争力，不少法律职业院校还对学生进行各类技能证书和职业资格证考试辅导，如英语等级证、计算机等级、会计证、报关员证、秘书证等，在毕业班学生中开展公务员考试和政法干警招录考试辅导等。各类辅导都在不同程度上提高了学生的就业率，提高了学生的综合素质，但相关社会助考更具专业性和系统性，学校辅导各类考试的通过率也无法和社会助考机构相比。
学历层次难以跨越职业门槛。目前，我国法律职业院校大多数是由原来的政法类成人干部院校转型或是政法、司法、警察类普通中等专业学校升格而来。办学规模、师资力量和软、硬件设施方面很难在短时间内达到高等本科院校的水平，再加上政策方面的原因，我国现有的法律职业院校基本上都是专科层次。但令人尴尬的是，法律职业的入门学历却是本科学历。严格地说，法律职业是指法官、检察官、律师和公证员这四类。要从事这四类职业必须要通过国家统一司法考试，并获得法律职业资格证书，而参加国家统一司法考试的最低学历条件则是本科，这使得法律职业院校处于一个尴尬的境地，毕业生没有资格从事法律职业。
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