1.大标题不得多于20个字,标题下写作者姓名;
2.姓名下为作者单位,包括(一级单位 二级单位,省 市 邮编)如:(湖南师范大学 教育科学学院,湖南 长沙 410081);
3.摘要是言简意赅地介绍文章的核心思想,字数为200—400字,不得出现“本文”“本研究”“笔者”等介绍性词句;
4.关键词为5—8个;
5.标题、作者、单位、摘要、关键词都要有相应的英文翻译,并置于文后;
6.文中如有图表,必须标明序号和图题或表题,如:表1 1996年出生人数统计表,尽量使用三线表;
7.在首页地脚列出作者简介,包括:作者名、单位、职称,如,作者简介:刘小小,湖南师范大学教育科学学院教授,博士生导师。
8.文中引文出处应标明序号,出自同一著作的引文用同一序号,如:“……占绝大多数”[1],引自著作的应标明具体页码,引自期刊的要有起止页码,引自报纸的要有具体版次;
9.参考文献统一置于文末,序号应与引文出处序号对应,文献格式采用《信息与文献 参考文献著录规则》(GB/T 7714—2015)的规定,具体格式为:
(1)专著、学位论文、研究报告——[序号]主要责任者.文献标题[文献类型标志].出版地:出版社,出版年:页码.(如为外国人所著,则在主要责任者前加国别,译者、卷数放在文献标题后)例如:
[1]周振甫.周易译注[M].北京:中华书局,1998:12-18.
[2]陈桐生.中国史官文化与《史记》[D].西安:陕西师范大学文学研究所,1992:45-50.
[3]白永秀,刘 敢,任保平.西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[R].西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998:50.
(2)论文集或著作析出文献——[序号]析出文献主要作者.析出文献题名[文献类型标识/文献载体标识]//文献主要责任者.文献题名.出版地:出版年,析出文献起止页码.例如:
[4]瞿秋白.现代文明的问题与社会主义[M]//罗荣渠.从西北到现代化.北京:北京大学出版社,1999:121-133.
[5]贾冬琴.面向数字素养的高校图书馆数字服务体系研究[C]//中国图书馆学会.中国图书馆学会年会论文集:2011年卷.北京:国家图书馆出版社,2011:45-52.
(3)期刊文章——[序号] 主要责任者.文献题名[J].刊名.年 (期):起止页码. 例如:
[6]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1998(3):167-173.
(4)报纸文章——[序号] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). 例如:
[7]谢德稀.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-02-25(10).
(5)电子资源——[序号]主要责任者.题名[文献类型标识/文献载体标识].[引用日期].获取和访问路径.例如:
[8]中国互联网信息中心.第29次中国互联网发展现状统计报告[R/OL].[2018-05-23].http://www.cnnic.net.cn/201201/123456.pdf.
[9]Bron D. Origins and Concepts of Digital Literacy[EB/0L].[2018-03-25].http://www.soicity.ac.uk/.
10.文章如有课题,请在首页地脚说明,如,基金项目:国家社会科学规划基金资助项目“地域科学发展研究”[96BJL001].
11.在稿件中注明作者的联系方式(电话、E-mail、地址、简介)
目前栏目是:“教育基本理论研究”、“教育哲学研究”、“教育社会学研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德育研究”。
编辑部地址是湖南师范大学期刊社。
邮发号:42-94。
出版地:湖南省长沙市
办刊宗旨:以党的教育方针和社会主义出版方针为指导,致力于科教兴国,倡导学术创新,经世致用,既推重基础理论研究,又提倡应用研究,为促进本校教学科研、教育学科研究和教育改革作出贡献
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