[提 要]大学教师的职称和中小学教师职称也有一些区别，所以在申请职称的时候也要根据自身条件申请相应级别的职称。因为在工作或者升职过程中职称是很有利...
[2021-02-02] 查看详情
[提 要]摘 要： 大力推进课程思政与专业建设有效衔接，是高职院校高质量发展的需要，是高职专业内涵建设的需要，更是高职学生全面发展的需要。通过梳理高...
[2021-01-26] 查看详情
[提 要]借助几何直观图开展乘法口诀教学，能让学生更好地理解乘法口诀的意义。教学中教师可以采用如下教学过程。 一、画图表征，感知几个5模型 1.教师出示...
[2021-01-24] 查看详情
[提 要]摘要：随着计算机技术的不断普及，计算机在人们生活中的应用之处越来越多，计算机专业也成为了学生选择最多的专业，C程序设计是计算机专业中的核...
[2021-01-23] 查看详情
[提 要]摘 要：职场情景英语在线开放课程生态化建设需要有理论指导，通过对在线开放课程理论发展的必然性，在线开放课程理论的内涵与功能、历史发展及在...
[2021-01-16] 查看详情
[提 要]摘 要：数学思想方法是对数学知识更高层面的提炼与升华，数学思想方法是数学素质的核心，就目前教学而言，为了提高学生的素质，在课堂中不断渗透...
[2021-01-16] 查看详情
[提 要]近两年，我们国家对外国教育的研究历史进行了深入研究，主要包含了美国教育史的研究，随这最新研究的挖掘，原来很少知道的历史研究内容开始被重视...
[2021-01-09] 查看详情
[提 要]教师申报课题需要通过立项审核才是一个有效的课题，研究教育课题在教师的职业生涯中发挥了重要作用，申报教育类课题并不能凭空想象，而是要根据全...
[2021-01-08] 查看详情
[提 要]摘 要：2020年春季，为应对新冠肺炎疫情，各级学校停课不停学开展在线教学。为使分离式高校通识课在线教学顺利开展，实现与课堂教学的实质等效，以...
[2021-01-06] 查看详情
[提 要]〔摘要〕为探索学生在小升初过程中心理适应性的变化情况，选取五四制、六三制、九年一贯制各一所学校的小学毕业年级全体共636名学生进行为期一年半...
[2020-12-31] 查看详情
