[提 要]摘 要：高素质农民有情怀、有本领、能创新，是新型职业农民中的带头人、领头雁。在总结多年培育实践工作经验的基础上，针对不同产业、不同需求的...
[2021-04-18] 查看详情
[提 要]摘要：COVID-19疫情背景下，根据国家教育部的指示，各省地高校教师纷纷展开线上课程的设计、制作，并予以实施教学;疫情之下的线上教学与平时的线下教...
[2021-04-17] 查看详情
[提 要]摘 要：建设产教融合型企业是构建现代职业教育体系、深化现代职业教育改革的适切选择，但在当前还面临如下现实壁垒：政策体系不完善，企业内生动...
[2021-04-17] 查看详情
[提 要]【摘 要】本文以模块化教学为主线，针对2个年级4个班级的不同生源情况，在智慧课堂中进行了两轮应用研究。研究结果表明，模块化教学符合学生对知识...
[2021-04-14] 查看详情
[提 要]摘 要：高中化学是学习系统学习化学知识的重要阶段，教师采取科学的实验教学方法展开知识教学，学生实验能力将明显提升，掌握深邃的化学原理.对高...
[2021-04-13] 查看详情
[提 要]摘要：小学生正处于心理发展的关键时期，他们理解抽象数学知识的能力有限。因此，在小学低年级的数学教学中，教师应找到一种合适的方法来帮助学生...
[2021-04-12] 查看详情
[提 要]摘要：小学数学是一们基础学科，学好了数学对于小学生思维开发，逻辑性推理能力的运用都是很好的助推作用，所以说数学占据着十分重要的地位，本文...
[2021-04-09] 查看详情
[提 要]摘要：翻转课堂伴随着课程改革的步伐出现，给教师提供了一个全新的教育教学平台，也给学生提供了一个个性化的学习空间。同传统的教学模式相比，翻...
[2021-04-07] 查看详情
[提 要]摘 要：新高考背景下，建设新课程育人体系的路径与策略是高中学校面临的重大课题。为适应新高考改革潮流，全面提升学生核心素养，学校新课程育人...
[2021-04-07] 查看详情
[提 要]摘要：提问是师生课堂互动的最基本的方式，但是课堂提问并非简单的问问题，如何有效提问?如何通过提问启发学生思考，打造深思型课堂?是本文主要探...
[2021-04-02] 查看详情
