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摘要：<正>《全球数字教育发展指数报告2024——世界图景与中国方位》作者:中国教育科学研究院著书号:ISBN 978-7-5191-4424-1定价:33.00元教育科学出版社2025年4月出版本报告从全球视角出发,采用基于证据的评价方法,构建了全球数字教育发展评价指标体系和证据库,对全球数字教育发展水平进行了综合性评价。
