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作者:宋文婷;
单位:山西大学社会科学处;
摘要:本文通过分析信息素养的内涵以及数智时代技术更新对高校信息素养建设的驱动力,审视大学生信息素养的现实状况及其存在的问题,力求在系统视角下探索时代变迁背景下高校大学生信息素养的提升路径,从而为高校生态系统中大学生主体的多元化发展提供重要的参考。
关键词:数智;;系统;;信息素养;;信息意识;;信息能力