来源：期刊VIP网 时间：
作者：边玉芳;
单位：北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心;
摘要：青少年阅读供给质量，直接关涉文化传承、人才培育与国家未来。从阅读供给的有效性上看，我国青少年阅读产品在内容质量、价值引领、市场生态、资源供给等方面都需要加强。优质的青少年阅读产品，需深植文化基因与时代精神、精准适配认知发展规律和多样需求、体现内容与形式的协同创新、承载启智增慧的教育功能。为此，要从内容提质创优、技术融合增效、监管筑牢底线、生态协同共建等四方面系统破题，让青少年在充盈的精神食粮中汲取养分。
关键词：青少年;;阅读产品;;精神食粮;;精神文明建设
