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作者：孟宪平;尚雅彬;
单位：广西师范大学马克思主义学院;
摘要：乡村治理是推进治理体系和治理能力现代化的应有之举。地方高校作为教学科研、人才培养、文化传承、服务地方的主阵地，源于国家政策支撑、服务乡村的特殊情怀、现实需求匹配的理论逻辑，广泛地开展了助力乡村治理实践。以河南省X校为实践样本，进行地方高校赋能乡村治理的实证研究，分析地方高校参与乡村治理在内驱动力、管理机制、后勤保障等方面的短板，进而从构建理念、增强服务意识，健全机制、提升治理成效，整合资源、做好后勤保障等方面进行实践设计，推动“四链”融合，助力高校赋能乡村治理实践提质增效。
关键词：乡村治理;;地方高校;;现实困境;;理论逻辑;;“四链”融合
基金资助：2022年度国家社会科学基金高校思政课研究专项“理想信念教育常态化制度化的理论建构与实践方略研究”（22VSZ024）
