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作者：王丽莹;王安全;
单位：宁夏大学教师教育学院;
摘要：铸牢中华民族共同体意识教育是推动中国式现代化、实现中华民族伟大复兴的基础性、战略性教育工程。数字智能如何有效赋能铸牢中华民族共同体意识教育，需要进一步开展理论探索和实践分析。本文以教育目标、教育资源、教育内容、教育场域为基点，从主导、引擎、规制、形塑方面深入分析数字智能赋能铸牢中华民族共同体意识教育高质量发展的内在逻辑机理。数字智能为铸牢中华民族共同体意识教育高质量发展夯实了基础，同时，推动中华民族共同体意识教育高质量发展，能够为社会各领域发展凝聚强大精神力量，为数字智能化发展筑牢坚实的精神根基，助力数字智能实现新的跃升。
关键词：数字智能;;铸牢中华民族共同体意识教育;;高质量发展
基金资助：宁夏哲学社会科学（教育学）重点规划项目“宁夏县域内城乡教师教育高质量融合发展路径研究”（项目编号：24NXJA01）;; 宁夏哲学社会科学规划项目“新质生产力赋能中华民族共同体意识建设研究”（项目编号：24NXBKS01）
