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作者：董妍;
单位：中国人民大学心理学系;
摘要：构建中国青少年心理健康服务体系，不仅是“治病救人”，而且要帮助青少年培养和强化其心理韧性，进而提高其心理健康水平。在此基础上，从促进青少年积极发展的视角，设计符合我国国情和教育实际的青少年心理健康干预项目，最终构建起包括培养教育体系、检测体系、预警体系、工作体系、管理体系以及监督体系在内的青少年心理健康服务体系。
关键词：心理健康;;青少年;;服务体系
基金资助：国家社科基金项目“我国民众的信任水平与其心理健康的动态关系及其干预研究”（项目编号：19BSH130）阶段性成果
