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作者：朱欣野;王诺斯;
单位：辽宁师范大学教育学部;大连海事大学高等教育研究院;保山学院教育学院;
摘要：[目的/意义]建设新型高校智库是高校助力党和政府科学决策的重要途径。在知识动员理论框架下，分析高校智库建设现实困境与优化路径，对高校智库高水平发展具有重要意义。[方法/过程]本文从知识动员理论视域厘清了新型高校智库建设的内涵，论述了知识动员理论对于新型高校智库的适切性，并对当前高校智库建设所面临的应用型成果不足且成果界定模糊、缺乏营销意识和职业中介、未能有效传递需求且制度供给不足等主要困境进行分析。[结果/结论]本文提出的高校智库建设优化路径包括：转变研究范式，创新知识生产机制；强化知识中介功能，优化知识输出；增加知识应用制度供给，建立共享平台等。
关键词：知识动员;;高校智库;;智库建设
基金资助：2022年教育部人文社会科学研究规划基金项目“专业学位研究生导师协同治理机制创新研究”(项目编号：22YJA880055);; 2022年辽宁省研究生教育教学改革研究项目“专业学位研究生校外实践导师多元融合协同治理研究与实践”(项目编号：辽教通[2022]249号-217);; 2024年度辽宁省研究生教育教学改革研究项目“新时代背景下研究生导师立德树人的实践路径探索与评价体系的构建”(项目编号：LNYJG2024149)的研究成果之一
