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作者：史玉丰;
单位：河南理工大学文法学院;
摘要：《阿娜河畔》是一部围绕“记忆”进行的故乡书写及历史想象的长篇小说，在故乡的消逝和自我认同危机的背景下，小说建构了“阿娜河畔”这个多维的“记忆之场”。阿舍运用个体记忆和集体记忆的相互交融进行宏大历史和个人命运史的书写，呈现一种继政治赋予历史之“正”、先锋解构和消费主义虚化历史之“反”后以记忆重建历史的“合”的写作范式，为新时代历史书写重新赋能，使《阿娜河畔》具有了审美的、情感的与教化的历史书写特点。同时，作为一种记忆的累积和传承方式，《阿娜河畔》呈现“后记忆”的叙述特征，它将“交往记忆”变为“文化记忆”，展现了中华民族共同体意识，丰富了新时代中国式现代化的文学表达。
关键词：《阿娜河畔》;;记忆之场;;后记忆;;历史书写
基金资助：河南省高校人文社会科学研究一般项目的阶段性成果（项目编号：2022-ZZJH-557）
