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作者：魏超;焦文瑶;
单位：浙江师范大学边疆研究院;郑州市郑东新区九年制实验学校;
摘要：20世纪初，在传统儒家文化、殖民统治冲突和现代知识体系相互交织背景下，越南知识分子利用西方地理学知识撰写了一批科普读物和历史地理读本，从传统地理书写模式中脱离出来，以国家空间、民族空间、地理景观等维度重构地理要素，树立了现代越南民族国家叙事框架。近代越南知识分子对民族国家的建构，展现了在多重势力影响下，选择性建立自主意识的特殊性，揭示出近代越南知识分子探索建构现代民族国家的复杂路径，为研究近代亚洲国家转型提供了新的方法论上的思考。
关键词：越南;;地理知识;;历史地理书写;;民族国家
基金资助：国家社会科学基金一般项目“10—19世纪越南地理典籍对中国地理思想的移植和诠释”（20BZS111）
