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作者：徐红红;宋颂;王忠东;李学奎;孙海燕;陈梦;张梦涵;张华强;代晓琦;
单位：青岛市疾病预防控制中心;
摘要：目的 评价青岛市西部生源学生结核病防治知识、信念和行为的健康教育效果,为学校结核病防控工作和采取有针对性的健康教育方式提供依据。方法 采用整群抽样方法,抽取青岛市2所高中在校的来自西部地区所有高一和高二学生(共479人)为研究对象,对其进行结核病知识健康教育,采用χ~2检验比较健康教育前后研究对象的结核病防治知识、信念和行为的变化。结果 健康教育前西部生源高中生结核病防治知识总知晓率为80.62%,汉族高于维吾尔族、城镇高于农村、高二高于高一(P <0.05);健康教育后总知晓率为93.23%,不同民族、户籍地和年级的学生知晓率差异均无统计学意义(P>0.05)。健康教育后,除“人体哪些器官可能感染结核病”问题外,其余9条问题知晓率均高于教育前,差异有统计学意义(P<0.05),认为患结核病会影响社会关系由43.12%下降至30.50%,关心体贴结核病患者由48.39%提高至66.06%,主动就诊接受结核病相关检查由66.97%提高至99.77%。63.53%学生通过学校教育和51.38%学生选择图画类宣传材料了解结核病知识,健康教育后分别提高至76.15%和61.47%。结论 健康教育可以提高学生结核病防治知识知晓率,对促进正确的信念与行为具有重要作用。
关键词：结核病;;学生;;健康教育;;知识;;信念;;行为
基金资助：青岛市2021年度医药卫生科研计划项目(2021-WJZD161)
