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作者：罗意;庹梦婷;
单位：新疆师范大学历史与社会学院;国家民委新疆师范大学中华民族共同体研究基地;
摘要：梳理2015年至2024年间中国生态人类学的研究议题如何从聚焦“地方性知识”的发掘与阐释，演进至参与“生命共同体”等重大理念的构建。论文运用文献计量与文本分析相结合的方法，指出这一“议题演进”并非简单的线性替代，而是知识生产深度、广度与对话层级不断跃升的过程。早期研究致力于在特定区域与族群中验证地方性知识的生态价值与文化逻辑；随着学科发展，研究视野逐步拓展至对“农业文化遗产”“生态文明建设”等中观议题的探讨；最终，在前沿理论与国家战略的双重驱动下，生态人类学开始积极介入“中华民族共同体”“人与自然生命共同体”等宏观框架的学理构建。笔者认为，这一演进历程深刻反映了中国生态人类学在扎根田野经验的同时，其知识生产与时代命题紧密结合的自觉性，标志着学科在参与构建中国自主知识体系进程中迈出了关键步伐。
关键词：生态人类学;;知识生产;;地方性知识;;生命共同体;;本土化理论;;自主知识体系
基金资助：新疆维吾尔自治区哲学社会科学创新平台“中华民族共同体研究基地”委托招标重点项目“新疆各族群众融入现代文明生活的路径与成效研究”（ZK2025W13）;; 新疆维吾尔自治区社科联新时代党的治疆方略理论与实践研究课题“铸牢中华民族共同体意识贯穿新疆生态文明建设实践路径研究”（2024ZJFLY11）
