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作者：赖长生;
单位：上海交通大学哲学系;
摘要：记忆哲学家普遍认为，若某人“记得”某过往事件，那么其情境记忆不仅应具有“事实性”，还应具有“原真性”：对该事件当下的回忆与当初的经验在内容上应足够相似。那么要有多相似才算足够相似?在原真性维度上，记得与不记得间的门槛在哪?这便是记忆的门槛问题。本文旨在充分揭示该问题的难度。类比知识的门槛问题，记忆的门槛问题同样棘手。一方面，对这两个问题的解答都要面临“避免武断”和“言之有物”间的两难。另一方面，当下对记忆门槛问题最成熟的两个解答方案都存在严重缺陷：博内克的蕴涵论有时太过严苛，有时又太过宽松；丁斯等人的功能语境论则过于含混，且实质上继承了蕴涵论的缺陷。程度主义方案或更有助于消解难题。
关键词：情境记忆;;门槛问题;;原真性;;知识程度主义
基金资助：国家社会科学基金青年项目“知识程度主义研究”(项目编号：22CZX065)阶段性成果
