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作者：王弟海;
单位：复旦大学经济学院;
摘要：本文主要研究了健康人力资本和教育人力资本的相互作用及其对经济增长的影响。本文分别在只考虑健康人力资本对产出影响的Barro (1996)模型以及同时考虑健康人力资本对产出和个人效用影响的Barro-Grossman模型中，研究健康人力资本对经济增长的影响。本文研究表明，无论是在Barro (1996)模型还是在Barro-Grossman模型中，经济中是否存在内生经济增长机制都与健康折旧率的形式有关。如果健康折旧率是常数，经济中存在内生经济增长机制；如果健康折旧率仅是健康人力资本的递增函数，经济中不存在内生经济增长机制；如果健康折旧率是健康人力资本的递增函数，同时也是教育人力资本的递减函数，则经济中仍然有可能存在内生经济增长机制。本文的分析表明，在教育人力资本可以减少健康折旧的情况下，健康人力资本和教育人力资本的相互作用可以促进经济增长。
关键词：健康人力资本;;教育人力资本;;健康折旧;;经济增长
基金资助：国家自然科学基金面上项目（72073031）;国家自然科学基金创新研究群体项目（72121002）阶段性成果
