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作者：颜佳华;高超;
单位：湘潭大学马克思主义学院;
摘要：高校思政课教学模式是高校思政课教学范式的具体实现方式。推动人工智能时代高校思政课教学模式创新，要坚持“范式自觉”,明确高校思政课由传统教学范式向智能教学范式转变的价值逻辑、理论逻辑、方法逻辑与思维逻辑；高校思政课智能教学范式为人工智能时代高校思政课教学模式创新规定目标样式与遵循，并为高校思政课教学模式创新凝聚共识与行动力；要注重发挥高校思政课教学范式转变创造的发展空间与开辟的发展方向，即把握高校思政课教学关系的变革构建教学模式核心理念，把握高校思政课教学育人价值拓展教学目标，把握高校思政课教学方法论要求升级教学程序，把握高校思政课教学生态创造智慧教学环境，把握高校思政课教学治理要求统筹推进思政课教学模式创新。
关键词：“人工智能+思政课”;;高校思政课教学范式;;高校思政课教学模式
基金资助：国家社科基金思政课研究专项项目“人工智能驱动的高校思政课教学模式创新研究”(20VSZ041);; 湖南省研究生科研创新重点项目“中国共产党思想政治教育治理的实践历程及历史经验研究”(CX20230543)
