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作者：郭英菡;李妍;
单位：中国矿业大学(北京)马克思主义学院;
摘要：2024年全国教育工作会议把“增强职业教育适应性和吸引力”作为重点工作之一进行部署。增强职业教育适应性，是加快构建新发展格局的有效路径，是满足人民群众多样化教育需求的关键举措。当前，增强职业教育适应性过程中存在尚未形成合力、教学体系不完善、服务能力不足等现实难题。应发挥多方主体作用，提高职业教育适应性水平；遵循职业教育规律，推进职业教育适应性变革；提升社会服务水平，增强职业教育适应性实效。
关键词：职业教育;;适应性;;立德树人
基金资助：中国高等教育学会“十四五”规划专项课题资助重大项目“新时代开放高等教育落实‘立德树人’根本任务研究”（项目编号：21ZKZ01）成果
