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作者：瞿静;
单位：重庆海联职业技术学院汉语言文学系;
摘要：<正>大学语文这门课程,是高职院校的人文课程主体,能够有效提升学生的文学知识软实力,也能够为专业课程的学习提供有效助力。但传统的大学语文教学面临着新时代的挑战,往往缺乏较强的吸引力,学生在大学语文学习方面并没有热情和积极性,教师在大学语文教学方面也缺乏创新性,无法达到预估的目的和效果,想要高职院校的大学语文重新换发活力,教学创新是必不可少的。进入新时代,互联网和人工智能得到了广泛的发展,渗透到各行各业当中,这对传统教学也是一项极大的挑战,大学语文教学创新势在必行。
