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作者：夏世华;
单位：中南财经政法大学哲学院;
摘要：老子一以贯之地以光及其引起的明暗现象作为人心之知的能力的譬喻，既用“明道若昧”“其上不皦，其下不昧”等来描摹混一不二的道体，又用“和其光”“用其光，复归其明”“光而不耀”等来指示去“知”与“故”的修道方法，还用“幽兮冥兮”等无光明之象来比拟修道者的心境。老子以光喻知，旨在引导修道者反思、超越物与名言的二元结构，体悟即明即暗、非明非暗、混一无名之道，从而养成无心、无知的愚人之心。通过分析老子对于光之喻的运用及其哲学意涵，可以更深入理解老子知论、道论和心学的旨趣。
关键词：老子;明道若昧;和其光;光而不耀;愚人之心
基金资助：国家社会科学基金重大项目“出土简帛四古本《老子》综合研究”（15ZDB006）
