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作者：朱春奎;童佩珊;
单位：复旦大学国际关系与公共事务学院;上海市科技创新与公共管理研究中心;上海财经大学公共经济与管理学院;
摘要：公民电子参与作为合作治理与民主治理的重要形式，是数字时代践行群众路线、推进政府治理现代化与民主化的重要基础。本研究通过整合计划行为、规范焦点与自我效能理论，构建了公务员的社会规范认知对其推动公民电子参与意愿影响机理的概念模型。运用结构方程模型、层级回归、中介分析法对上海市公务员调查数据进行了实证检验。研究表明：社会规范对推动公民电子参与意愿有显著正向作用，其中描述性规范的影响程度要高于指令性规范；自我效能感、感知行为控制与推动态度在社会规范与推动意愿关系中发挥部分中介作用，并且自我效能感与感知行为控制在其中共同形成了链式中介效应。此外，指令性规范与描述性规范的交互作用对推动意愿具有显著正向影响。研究结论有助于厘清公务员的社会规范认知对其推动公民电子参与意愿的作用机制，并为政府部门制定和推行电子化参与机制提供实践启示。
关键词：社会规范;;感知行为控制;;自我效能感;;推动态度;;电子参与推动意愿
基金资助：国家社会科学基金重大项目“中国基本公共服务供给侧改革与获得感提升研究”(16ZDA081)
