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作者：陈建华;
单位：华东师范大学中文系;
摘要：“列夫·托尔斯泰学”已经成为一门专门的学科。本文以20世纪50—70年代的中国社会为背景，以学科的发展脉络为主线，梳理与探讨了“托学”在新中国成立后前30年的相关史实和问题。研究发现，中国“托学”的发展与当时社会文化环境密切相关，其在不同阶段呈现出不同的特点。50年代中国“托学”虽有所发展，但研究领域仍较有限，主要集中在对托尔斯泰作品的译介和初步解读上。50年代中期至60年代初期，学界发生过两次关于托氏世界观与创作方法的论争，这些论争反映出当时学术界在意识形态与文学价值取向之间的张力，也推动了对托尔斯泰思想与创作的深入思考。60年代中期至70年代后期，中国“托学”处于低潮，但仍有学者在艰难环境中坚持研究，为学科的传承与发展奠定了基础。1978年和1979年，中国“托学”复苏，成为即将到来的勃兴时期的重要准备阶段。这一阶段的研究不仅在数量上有所增加，更在研究方法和视角上开始走向多元化，为后来的学术繁荣积累了宝贵经验。
关键词：“列夫·托尔斯泰学”;;20世纪50—70年代;;学科史
基金资助：国家社会科学基金重点项目“中国‘列夫·托尔斯泰学’学科史研究”(19AWW005)、国家社会科学基金重大项目“中国现代文学意义生产与俄苏文学关系研究”(22&ZD279)
