[提 要]摘要：初中生正处于身心飞速发展的阶段，因为个人的知识储备和社会阅历都存在一定的欠缺，导致了初中阶段的学生本身的安全意识较为薄弱，同时对于物理这一抽象性、概念性、逻辑性相...
[2021-11-16] 查看详情
[提 要]摘要：网络教学方法不仅是当前互联网教学发展的产物，还是互联网技术在教学中合理应用的体现。网络教学方法极大地丰富了教学形式，尤其是在少数民族地区应用网络教学方法，能够扩大...
[2021-11-15] 查看详情
[提 要]摘要：近年来，随着我国教育事业的发展，人们对于中职院校所培养出来的人才提出了更高的要求，口语交际能力是高素质人才必备技能，因此，中职语文教师在实际教学的过程中，要重视培...
[2021-11-13] 查看详情
[提 要]摘要：从历史视角、发展新契机及振兴路径三个维度对工匠精神的振兴逻辑进行分析。工匠精神的回归具有时代价值;从历史视角来探索工匠精神的生成逻辑，进而得出工匠精神的内涵是对职业...
[2021-11-13] 查看详情
[提 要]摘要：采用Leary编制的《交往焦虑量表》(IAS)，对某高校在校大学生抽样调查，筛选出45名具有不同程度社交焦虑的大学生进行跟踪调查。运用自助式阅读为主，阅读疗法师干预为辅的方法进行...
[2021-11-13] 查看详情
[提 要]摘要：传统的教学模式不再满足现代素质教育的需求，教师要将课堂主体地位归还给学生，促使学生从被动接受知识灌输变为主动获取知识。然而，高中数学课程的内容更加丰富，逻辑更为复...
[2021-11-11] 查看详情
[提 要]摘要：生物学是研究生物体的生命现象和生命活动规律的一门科学，其研宄内容涉及生命的起源、生物个体的生长、发育与繁殖过程。初中生物学课程是自然科学领域的核心课程，本门课程不...
[2021-11-10] 查看详情
[提 要]摘要：在当前的高中生物教学中，教师应该将培养学生创新能力视为一项重要任务。为此，教师应该准确把握创新能力的内涵，并根据实际的教学情况以及学生的认知特点对教学策略进行调整...
[2021-11-10] 查看详情
[提 要]【摘 要】生物科学是自然科学中的一门基础学科。为适应时代发展的需要，教师必须改变教学观念，更新教学过程中教学行为，探索合理的教学模式，提高教学的有效性，注重以学生为主体的...
[2021-11-10] 查看详情
[提 要]文章论述了高职院校开展创业教育的必要性，提出高职院校创业教育存在的问题以及如何解决问题的对策．认为可以从提高认识、完善课程设置、培训师资...
[2021-10-19] 查看详情
