来源：期刊VIP网 时间：
作者：李发睿;
单位：陕西师范大学外国语学院;
摘要：孤独症儿童的诊断、教育和干预等方面已有长足进步，但他们的社会融合依然面临诸多困难，包括社会需求难以满足、家庭经济和照顾压力大、融合教育环境缺乏等。基于社会生态系统视域，构建孤独症儿童社区化融合模式，该模式包含四个子系统，即微观系统、中观系统、外部系统和宏观系统。社区位于外部系统的核心位置，能够打破中观系统中社会组织间各自为营的局面，构建以社区为纽带的家庭、学校、医院和康复机构等组织间的联系网。同时，社区自身能够搭建孤独症儿童的照顾平台，建立社会融合服务体系，利用社区定位完成与其他上下级组织的统筹协作。这一模式的构建与运行不仅能提升孤独症儿童个体的社会交际能力，实现他们的社会融合，还对建立健全我国社会保障制度、完善社会公共服务体系、增强基层社会治理、扎实推进共同富裕有重大意义。
关键词：孤独症儿童;;社区化融合模式;;社会融合;;社会生态系统;;社会交际互动
