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作者：陈嘉雯;刘云;
单位：福州大学厦门工艺美术学院;
摘要：研究旨在探索非遗当代转化路径，通过符号学转译将闽南布袋木偶戏的文化基因植入儿童益智家具设计领域。基于莫里斯符号学理论框架，结合语形学解构木偶形态组合关系、语义学诠释角色符号编码规则、语用学解析戏剧叙事交互逻辑，提取具有文化表征意义的符号系统，建立“文化解构-符号转译-功能重构”的转译创新设计框架路径，以实现传统文化符号的转换与功能适配，进而产出具备形态演变特征、模块化可交互的儿童益智家具设计方案。研究为非遗活态传承的当代转化提供了兼具文化传承与认知开发功能的创新范式。
关键词：非遗文化;;布袋木偶戏;;符号学;;寓教于乐;;家具设计
基金资助：2022福建省社会科学基金项目(项目编号FJ2022B125);; 2024年国家社会科学基金项目(24BMZ065)
