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作者：杨萌芽;
单位：河南大学文学院;
摘要：在移动互联、大数据、区块链、人工智能等技术的深度嵌入下，教育领域的数字化转型正有序推进。置身于教育数字化转型进程中，教育政务新媒体所内蕴的价值意义发生了更迭与升级，实现了传播价值的范式转型、服务价值的纵深推进和治理价值的不断提升。教育政务新媒体的功能发挥转向了效能聚合，其借由真实表达与公共再造的内容建设、技术嵌入与矩阵再造的平台融合、主体联动与风险控制的治理优化进行体现，为推动媒体深度融合和教育现代化发展贡献了重要力量。
关键词：教育政务新媒体;;教育数字化;;价值迭代;;功能发挥
基金资助：河南省教育科学规划重大招标课题“5G背景下河南省教育政务新媒体融合发展路径研究”（2021JKZB03）;; 教育部新文科项目“传媒类专业政产学研协同育人机制创新与实践”（2021090060）
