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来源:期刊VIP网 时间:
作者:吴兵娥;
单位:广东东软学院;
摘要:<正>~~
基金资助:广东省高等教育学会“十四五”规划2025年度高等教育研究课题“岭南文化符号在高校视觉传达专业美育中的活态传承路径研究”,批准号:25GYB098