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南昌大学学报(人文社会科学版)2024年第06期:全球文明倡议:话语意涵、传播困境与突围策略

来源:期刊VIP网 时间:


作者:陈崎;陆春霖;

单位:中国人民大学马克思主义学院;

摘要:全球文明倡议是一个复合型概念,在方法位阶、价值位阶、理论位阶、身份位阶上体现着深刻的工具性、伦理性、情感性、身份性意义。从话语意涵来看,全球文明倡议以“四个倡导”为主要内容,从前提基础、价值中轴、交流基点、传播动能四个方面指明了推动文明发展的整体性价值、历史性昭示与时代性确证。从话语传播实践来看,全球文明倡议主要面临文化维度上中外跨文化沟通下的话语释义困境、空间维度上西方对华污名化下的话语传播困境、记忆维度上普适话语负面化下的话语接受困境。为此,应通过坚持学理叙事与日常叙事相统一,增强全球文明倡议话语的阐释能力;坚持刚性叙事与柔性叙事相统一,打造全球文明倡议话语的传播矩阵;坚持理性叙事与共情叙事相统一,做好全球文明倡议受众话语融通,彰显全球文明倡议的深刻意涵,提升全球文明倡议的国际认同。

关键词:全球文明倡议;三大倡议;传播困境;践行机制

基金资助:北京高校思想政治理论课高精尖创新中心项目“中国新型政党制度研究”(19GJJB023)