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作者：许可峰;
单位：西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心;
摘要：铸牢中华民族共同体意识是实现中华民族伟大复兴的必然要求。中华民族共同体是一个如迪尔凯姆所说的社会事实，是主观与客观的统一体，其客观存在的发展受群体主观意识的影响，这是以“铸牢”促“复兴”的理论逻辑。借鉴老子道论，中华民族共同体从意识结构上可以分为现象意识（“有感”）、物质意识（“有利”）、精神意识（“有意义”）、理论意识（“有理”）和信念意识（“有信”），分别与共同体生活中的日常交往、政治经济、文化艺术、思想理论和信念信仰同构互促，这是以“铸牢”促“复兴”的作用机制。要从中华民族“整体”视角出发全面提升共同体意识中的常人理性、经济理性、精神理性、科学理性和行动理性。少数民族问题是铸牢中华民族共同体意识的重点关注对象，但并不应该成为铸牢中华民族共同体意识的全部。只有从整体上不断做强中华民族共同体意识，才能提升少数民族群众对中华民族的向心力和凝聚力。
关键词：铸牢中华民族共同体意识;;中华民族伟大复兴;;社会事实;;意识结构;;共同理性
基金资助：国家社会科学基金项目“铸牢中华民族共同体意识的教育机理及实施路径研究”（20XMZ001）
