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作者:邴波;聂爱文;
单位:湛江幼儿师范专科学校(岭南师范学院基础教育学院);广东海洋大学法政学院;
摘要:以影像方式建构援疆精神已有近70年历史,此段历史与援疆工作阶段对应,大致可以分为筑基期、发展期、创新发展期及全面发展期四个阶段,每一阶段的援疆题材影像作品,以新疆为特定空间和想象性载体,通过内化于心的家国同构叙事、立体鲜活的人物形象塑造及融媒同构的跨媒介互文传播,建构了援疆人无私奉献的家国情怀、艰苦奋斗的担当勇气及团结协作的发展眼光,为铸牢中华民族共同体意识发挥了重要作用。
关键词:援疆精神;;影像建构;;铸牢中华民族共同体意识
基金资助:2023年度国家社会科学基金重大项目“铸牢中华民族共同体意识视阈下援藏、援疆精神的口述资料整理与研究”(23&ZD207)