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民族学刊2025年第08期:神话符号的重构与认同:《哪吒2之魔童闹海》影像叙事赋能铸牢中华民族共同体意识

来源:期刊VIP网 时间:


作者:沈剑峰;郝丽娜;

单位:湖南大学;西南民族大学;

摘要:哪吒的原型可以追溯至印度佛教中的护法神,随着佛教东传进入中国,哪吒的故事在中国各民族文化中广泛流传,在中国经历了千百年来的文化融合与本土化改造,成为了中国各类文学、戏曲、影视等作品中的经典形象。哪吒从古典文本走向现代荧幕,《哪吒2之魔童闹海》以现代视觉语言激活了民族集体记忆,这种“软性传播”模式为铸牢中华民族共同体意识提供了生动的文化脚注;《哪吒2之魔童闹海》从中国市场的火爆走向海外市场的热映,表明中华文化引发全球热切关注,其作为现象级文化产品代表了“国漫崛起”,这有利于在全球化背景下构建中华民族文化自信。在全球化与逆全球化语境的交织下,铸牢中华民族共同体意识是国家文化战略的核心命题,通过挖掘更多类似哪吒的“文化公约数”、完善基于电影IP的民族团结教育体系、形成中华民族的神话宇宙矩阵等,不断深化铸牢中华民族共同体意识的路径、优化主流意识形态传播机制,这对于建构青少年民族认同、提升民族文化自信心、增强民族凝聚力、铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。

关键词:影像叙事;;铸牢中华民族共同体意识;;神话符号;;民族文化自信

基金资助:国家社会科学基金一般项目“西南边疆民族地区基层党组织组织力现状调查与提升路径研究”(21BDJ036);; 教育部高校示范马克思主义学院优秀教研团队建设项目“中华民族优秀传统文化融入高校思想政治理论课的路径研究及案例整理”(18JDSZK083);; 西南民族大学铸牢中华民族共同体意识研究中心2022年度项目“铸牢中华民族共同体意识融入民族高校校史资源立德树人的研究”(ZLGTT20220208)阶段性成果