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林产工业2025年第02期:自然教育在森林幼儿园活动设计中的融合探讨——以“新智程森林幼儿园理念发布会”为例

来源:期刊VIP网 时间:


作者:杨芹;

单位:唐山幼儿师范高等专科学校;

摘要:<正>随着教育改革的不断推进,自然教育作为一种全新的教育理念,正日益受到重视。森林幼儿园作为这一理念的实践平台,为其提供了一个独特的环境,使儿童能在大自然的怀抱中成长,学习和探索。这种教育模式不仅关注儿童的智力发展,更加强调情感、社会性和身体的全面发展。通过将自然教育融入到森林幼儿园的教学中,孩子们能够直接与自然互动,从而深刻体验和学习自然界的法则与生命的奥秘。