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作者：杨铮铮;杨志;
单位：中南林业科技大学家居与艺术设计学院;北京服装学院艺术设计学院;
摘要：文章旨在探讨人工智能背景下的字体设计在应运新的时代发展与技术变革中的创新与实践。本课程采用文化回应性教学法，以学生作为文化载体，以传承汉字文化为目标，结合城市文化产业的数字化发展，逐步引导学生结合自身文化背景进行字体设计创作，以促进不同地域之间的汉字文化传递。围绕“观察-探索-实践-创作”的四步骤展开“眼-手-脑-心”四维度的课堂教学及实验训练，并建构了“市场商业价值+社会人文价值”在字体设计教学领域的双重驱动模式。
关键词：汉字文化传承;;字体设计;;文化回应性教学法;;人工智能
基金资助：湖南省教育厅科学研究项目“人工智能赋能汉字文化传承的路径研究”（24C0127）;; 中南林业科技大学2024校级教学改革研究项目“人工智能背景下的汉字文化传承在高校艺术设计人才中的培养体系研究”;; 国家社会科学基金艺术学重大项目“国家文化数字化发展现状及策略研究”（23ZD16）
