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作者：杜敏;郑东晓;
单位：陕西师范大学文学院;遵义医科大学国际教育学院;
摘要：生成式人工智能的出现给国际中文教育带来机遇和挑战。生成式人工智能具有强大的语言理解能力，能够根据用户的提示词创建生成多种类型的数据，用于国际中文教育的招生、教学、管理、测试等方方面面。生成式人工智能可使国际中文教育数字资源生产自动化，要打造国际中文教育专属的生成式人工智能，汇聚国际中文教育的数据资源，建设嵌入各类应用软件的生成式人工智能助手。“可汗学院”与“多邻国”的人工智能语言学习案例，促使生成式人工智能在国际中文教育领域应用的提速进行。
关键词：生成式人工智能;;国际中文教育;;数智技术;;大语言模型
基金资助：陕西省国际中文教育专项课题重点项目(2024HZ401);; 贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目(24RWZX063)
