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作者:赵胜国;
单位:巢湖学院体育学院;
摘要:多利益主体下青少年体育培训市场空间正义及其实现关乎青少年全面健康发展,是推动新阶段青少年体育工作高质量发展的重要助力。采用文献资料法、实地调研法、逻辑分析法等研究方法,基于青少年体育培训市场空间正义的概念内涵,以政府、企业、青少年为空间核心主体层,以体育行业协会、学校、家庭为空间相关主体层,构建多利益主体下青少年体育培训市场空间主体分析框架,并重点围绕青少年体育培训市场空间正义的时代内涵、现实挑战和实现路径3个层面进行系统研究。结果认为,多利益主体下青少年体育培训市场空间正义应体现“以人民为中心”的政府权力正义、凸显“高效优质”的市场资本正义、彰显“以体育人”的青少年生活正义,但当前青少年体育培训市场空间正义构建面临政府行政权力偏离“人民性”、供给效率背离“品质化”和青少年体育生活脱离“育人性”等3个方面的非正义挑战。建议:聚焦空间权力规制机制构建,实现“以人民为中心”的政府权力正义;聚焦空间质量文化建设,实现“高效优质”的市场资本正义;聚焦空间育人价值实践,实现“以体育人”的青少年生活正义。
关键词:体育培训市场;;青少年;;空间正义;;多元主体;;以人民为中心;;高效优质;;以体育人
基金资助:国家社会科学基金重大项目“新时代我国体育消费高质量发展研究”,项目号:22&ZD335;; 安徽省哲学社会科学规划重点项目“安徽省青少年体育服务市场空间治理多方联动机制研究”,项目号:AHSKZ2020D26