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作者：张双南;
单位：中国科学院高能物理研究所;
摘要：自然科技类博物馆肩负着向公众普及科学知识、宣传科学精神、激发科学兴趣、提升文化自信的重要使命。然而，传统的博物馆以藏品静态陈列和单向知识灌输为主的模式，已难以满足当代观众对融合审美与教育的科普需求。为此，本文结合约翰·杜威（John Dewey）的“经验连续性”美学理论，认为自然科技类博物馆应坚持源于“没缺陷”的价值观契合与“不常见”的新奇体验这“审美两要素”，并通过“讲故事、接地气、抓热点、有个性”这“科普四抓手”，实现科技、审美、科普和教育元素在博物馆的设计和策展中的有机统一。上海科技馆在这方面的实践，为自然科技类博物馆的高质量发展了提供思路与借鉴。
关键词：自然科技类博物馆;;审美两要素;;经验连续性;;科普四抓手;;策展设计
