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作者：常江;贾佳;张晓林;
单位：上海科技大学图书信息中心;中国科学院文献情报中心;
摘要：高校图书馆情报服务在支撑基础研究竞争力分析与决策上发挥着重要的作用，但需要突破对科研产出水平“是什么”和“相对怎么样”的描述性分析，并深入到揭示研究竞争力“为什么”和“该怎么做”的个性化诊断型分析上。文章针对上海科技大学“小规模、高水平、国际化、研究型、创新型”的定位和布局，以《上海科技大学基础研究竞争力对标分析》年度报告为基础，根据目标导向和问题导向要求，阐述了个性化诊断型对标分析的思路，兼顾普遍认可性、数据可获得性、可客观比较性等，设计了个性化诊断型对标分析的方法，介绍了基础研究竞争力水平、中观和微观研究主题竞争态势分析等实例。通过实践结果，分析并评价了上海科技大学相对于国际国内一流高校在各学科和领域的竞争态势，即处于“领跑”“并跑”或“跟跑”状态，为学校和院所决策提供了参考。
关键词：个性化分析;;诊断型分析;;对标分析;;中观领域分析;;微观领域分析
