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新闻与写作2025年第09期:从知识沟到实践沟:算法素养与短视频内容获取的不平等研究

来源:期刊VIP网 时间:


作者:虞鑫1,2;王德龙1

单位:1.深圳大学传播学院;2.深圳大学深圳城市传播创新研究中心

摘要:随着算法深度融入日常生活,用户将平台使用转化为实际收益的表现差异也即“第三道数字鸿沟”问题日益凸显。为探究其形成机制,本研究基于对1000名短视频平台用户的问卷调查,构建并检验了一个包含认知、态度与行为维度的算法素养模型,系统考察其对用户信息获取结果不平等的影响。分析结果表明,算法素养能够有效解释用户信息获取成果的差异,且决定结果差异的关键并非抽象的算法知识(认知维度),而是用户对算法的信任与满意度(态度维度)以及主动的干预策略(行为维度)。值得注意的是,用户的算法规避行为呈现出复杂效应,其在提升经济结果的同时,显著降低了用户对内容多样性的感知,揭示了一种“策略性脱离”的用户实践。研究结论指出,算法时代的数字不平等已从“知识鸿沟”转向“实践鸿沟”,弥合鸿沟的重心应从技术赋能转向培养用户批判性的算法互动能力与能动性实践。

关键词:算法素养;第三道数字鸿沟;数字不平等;短视频;用户能动性

基金资助:国家社会科学基金青年项目“突发公共事件中媒体坚守新闻真实性的路径、机制与方法研究”(项目编号:21CXW001); 深圳大学社科2035计划重大攻关项目“全球新闻学理论、方法与实践研究”(项目编号:ZYZD2406)的阶段性成果