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作者：季彦霞;李奕璇;伍艺昭;方艺颖;王培芝;吕万刚;
单位：河北体育学院学校体育系;武汉体育学院艺术学院;河南大学博士后流动站;河北体育馆;河北体育学院社会科学教学部;武汉体育学院党政办公室;
摘要：立足新发展阶段阶梯式递进的历史逻辑以及高质量发展作为长期战略的实践逻辑，以新发展理念为基本遵循，系统探讨新发展阶段我国竞技体育后备人才培养的时代方位与核心要义，重点构建高质量培养的创新机制并探索实践进路。新发展阶段我国竞技体育后备人才培养需直面培养效益低下、培养模式粗放、质量单维、向度不均、出口单一等现实桎梏，将新发展理念深度融入培养全过程，据此构建创新驱动、多元协同、绿色转型、内外联动、普惠共享的机制。由此提出通过创新驱动强化动力内核、协调推进破解结构性矛盾、绿色发展厚植可持续根基、开放融合拓展多元维度、普惠共享彰显价值导向，构建全方位、多层次的路径体系，推动我国竞技体育后备人才实现高质量培养。
关键词：新发展阶段;;新发展理念;;竞技体育后备人才;;高质量培养
基金资助：国家社会科学基金项目(24BTY099)
